01 概念
拓展旅游又称为体验式旅游， 它以旅游为依托，又不同于纯粹的旅游，让人们在享受自然风光的同时，通过体验一个个富有趣味性、刺激性的项目，在自然开放的氛围中达到身心的双重放松。
02 形式
拓展旅游不局限于游山玩水，而是更强调游客的拓展旅游主动性和参与性，利用自然环境以及各种人工创设的情境，让游客在各种精心设计的活动中解决问题、应对挑战，这是一个体力与脑力活动相结合、个人挑战和团队合作相结合的过程。
03 意义
对游客而言，项目的参与不但能激发个人的勇气、力量和潜能，还可以加强团队成员间的默契、投入、沟通和热情，体现"众志成城"的协作精神，尤其适合家庭教育，企业团体，学生班级活动等体验。
04 基本环节
第一步:体验：参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。
第二步:分享：有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
第三步:交流：与其他人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
第四步:整合：从经历中总结出原则并归纳提取出精华，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果。
第五步:应用：如何将这些体验收获应用在工作及生活中。
01 青少年素质拓展旅游
改变传统的灌输式教学，以体验学习为主，强调学生的高度参与，使学生寓教于乐，从实践中学习。着重针对青少年普遍存在的以自我为中心，过于自傲或自卑，娇生惯养，意志力弱，心理素质和挫折承受力差，与人合作和沟通意识不足等问题设计拓展体验的参与项目。
02 大学生素质拓展旅游
根据大学生发展以及未来实际工作的需要，从体验式教育的角度出发，以培养大学生的基本素质为目的，着重从社交礼仪、安全教育、拓展训练、心理健康教育、就业指导、中国传统文化和艺术修养等方面训练和提高大学生的素质。
03 企业团队素质拓展旅游
企业团队素质拓展旅游，以拓展游戏为依托，以培训为方式，以感悟为目的，达到启发想象力与创造力，提高员工克服困难的能力，增强团队意识，培养团队协作能力，培养员工学会关爱他人，与他人进行有效沟通，激发潜能，增强自信，学会感恩，懂得回报。
善慧观点
1、拓展旅游项目最能体现出旅游景区的特色，每种类型的旅游景区都有与之相适应的一类或者几类拓展体验项目，景区应重点思考如何提高游客主动参与性和增强游客体验感。
2、拓展旅游项目要特别注重游客的要求、建议和感受，旅游景区拓展项目设计应当避免平面化的设计思路，充分塑造立体化的游憩氛围，让游客可以实现360°全方位的体验，同时关注收集参加体验的游客的意见及建议，不断优化、改进体验项目。
3、近几年，随着旅游供给侧改革的不断深化，一批参与感强、文化味浓的旅游新业态纷纷崛起，这些新业态，可用“参与感”、“沉浸式”、“互联网+”这几个词来形容，而拓展旅游便是引领新业态的一股清泉，我们应该清楚认识到拓展旅游不仅要做好新“面子”，更要做好新“里子”，做真正的精品体验旅游。
善慧旅游团队深耕旅游行业二十余载，见证并经历了旅游业态从传统的观光游、度假游再到近几年的“新宠儿”拓展体验游。不论是在旅游业态发展的哪一个时期，善慧旅游团队都会是最勇敢的“弄潮儿”，善慧旅游人也将会一直传承和发扬团队精神：沉下心，踏实干，将善慧旅游多年的智慧结晶分享予旅游同仁们，为推动旅游行业新业态的发展努力奋斗并贡献我们的力量！